2013年秋期体育大课间活动方案的通知
四川省泸县第二中学关于
2013年秋期体育大课间活动方案的通知
为认真贯彻中央体育工作会议精神，落实新课程教育理念，全面实施素质教育；根据上级有关文件的要求，培养德智体等全面发展的人才，坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念；把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口，吸引广大学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼；确保“阳光体育运动”落到实处，培养学生良好的体育锻炼习惯，切实提高学生的体质健康水平。而课间操长期固守一种方式，也使学生感觉单调乏味，限制了学生身体素质的发展。“大课间”活动将突破固有的课间操模式，对传统的学校课间操形式进行改革，现将“大课间”活动方案安排如下：
一、工作领导组
组 长：尹朝勇 张连奇
副组长：刘大勤、王进勋、王 东、黄再祥
成 员：刘大连、郭占友、李开贵、刘 扬、张永平、赵柱华、马俊峰、吴晓峰、段空成、彭 健及全体班主任、副班主任。
二、实施措施
（一）时间、地点、音乐安排。
根据我校实际情况采用错时进行大课间活动，从2013年11月开始，周一至周六上午10:05—10:35为高一高二年级的大课间活动，周一至周五下午5:10—5:40为高三年级的大课间跑操活动。步骤如下：
1.上午第三节课下课（即10:05），播放出操音乐《运动员进行曲》8分钟，表示高一高二年级的同学在室外进行大课间活动；下午放学（即5:10），播放出操音乐《运动员进行曲》8分钟，表示高三年级的同学在室外做大课间操。
2.集体健身跑：《15分钟》，听体育教师口令指挥，同时起跑。
地点安排：高一年级——校园主干道集体健身跑
高二年级——田径运动场集体健身跑
高三年级——田径运动场集体健身跑
3.退场音乐：《每周一曲》
（二）出操（8分钟）
1.出操路线、场地安排（示意图附后）
原则上按安全疏散演练指示路标出教学楼，出教学楼以后各年级路线、站位如下：
高一年级：
A部（兰惠苑B栋31班-40班）经B栋出口新校区6号篮球场梯坎下主干道至食堂超市前主干道。（兰惠苑B栋21班-30班）经博喻楼背后主干道至弘毅楼学术报告厅前主干道。
B部（六艺楼1-10班）经六艺楼左侧出口和雅韵流芳出口到达图书馆前主干道。（六艺楼11-20班）经运动场三号门外、雕塑“奔”到达怡园公寓前主干道至运动场一号门前主干道。
高二年级：
A部（兰惠苑A栋19-37班）经新校区篮球场、静远湖从一号门进入田径运动场。
B部（兰惠苑B栋1-2楼6-18班，A栋1-5班）经新校区篮球场从五号门进入田径运动场。
弘毅学堂（38、39班）从三号门进入田径场。
其中：1—26班按顺序站在运动场跑道上，27-39班按顺序站在内道草坪里。
高三年级：
育才楼经雕塑“奔”从二号门进入田径场，群英楼从三号门进入田径场；弘毅学堂（1、40班）从三号门进入田径场。
2.出操方法
（1）每日上午第三节下课（即10:05）课间操音乐响起《运动员进行曲》，各班任课教师立即停课，全体学生起立，将凳子放回课桌下面；班长立即到教室的后门，体育委员立即站到教室的前门，任课老师立即站到教室外楼道，原则上前四排的学生从教室前门按排数顺序成一路纵队出教室，后四排的学生经教室后门从最后一排起按倒数顺序成一路纵队出教室，各班成两路纵队，按指定顺序下楼出操。
班 长：走在队伍前面；
体育委员：走在队列外指挥，带领学生下楼；
科任教师（该班上午第三节课）：到该楼层该班学生下楼楼梯口值日。
各班上午第三节课科任教师和班长、体育委员，维护队伍纪律，保持整个队伍安全、安静、有序，不得拥挤、吵闹，更不得在队伍中疯打或制造紧张（恐怖）气氛。安全责任人属该班上午第三节课科任教师。
（2）各班下楼后仍按两路纵队整齐慢跑到活动指定位置。
（3）上午第三节上体育课的班级，课间操音乐响起，立即到该班指定位置站队，按音乐要求跑操。责任人：该节课该班体育教师。
3.出操顺序
均按照1楼——5楼的顺序出操，即1楼的班级先出操，依次为2楼、3楼........
（三）集体健身跑（15分钟）
（1）各班按出操路线到指定位置集合，呈方块队形慢跑，指挥的同学站在队伍左侧口令指挥，全班形成一个整体，队形紧凑不松散，步调必须整齐、划一，步伐要求整齐有力。体育委员控制整体速度和安全。
（2）方块队形要求：高一年级统一为6人一排，高二年级统一为8人一排，高三年级统一为10人一排。
（3）跑步距离：高一年级绕校园主干道两圈——1600米，高二年级在运动场跑道内四圈、草坪内班级与跑道上班级在时间上一致。
（4）跑操时要喊具有班级特色的口号，用以协调步骤，鼓舞斗志。口号要求简捷、明了、积极、向上、有节奏感，用以展示班级的精神面貌。
（4）年级各班要求统一速度，保持好间距，如遇堵塞，必须原地跑步调整。
（四）活动要求
1、班主任建立集体健身跑班级文化、精神。
2、必须按指定活动地点、路线范围内完成。
3、体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的集体健身跑进行指导与监督。
（五）注意事项
1、活动必须由班主任或副班主任、体育教师到场负责管理，加强教育、加强安全防范管理，引导学生安全、有序的参加活动。
3、活动全程由体育教师口令指挥，统一行动。
4、由于天气原因，不能进行正常室外活动时，各班在教室自行安排。
三、安全保障
“大课间”活动期间学校保卫处保障主干道通畅，校内禁止一切车辆行驶。
学校各班学生必须在指定活动范围、路线内活动，防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。对学生要进行安全教育，加强安全管理，各班、年级必须制定出全面的、细致的安全制度和过程管理评价制度，同时教师要高度负责，要组织好、指导好，以防为主，杜绝事故的发生。活动路线均安排年级值日教师、体育教师进行现场活动指导，并督促学生注意安全。
活动实行激励制度，充分调动各班参与“大课间”活动的积极性。年级制定管理制度，进行定期评比，把“大课间”活动开展情况作为班级量化考评的重要依据，这样既可以树立学生的集体活动意识，集体荣誉感，又可以促进“大课间”活动的持续发展。
四、跑操的“蝴蝶效应”
? 成长效应一：强身健体，健康每一天
? 成长效应二：吃苦耐劳，坚强每一天
? 成长效应三：点燃激情，奋进每一天
? 成长效应四：步调一致，团结每一天
? 成长效应五：动作到位，规范每一天
? 成长效应六：调整状态，高效每一天
? 成长效应七：心无旁骛，专注每一天
跑操是件小事，但能跑出学生学习的好习惯、好效果，能跑出大精神、大气魄。
附：跑步站位、路线示意图
二○一三年十月十二日
