2022年3月16日，泸县二中英语组在泸县二中博喻楼集中参加了泸州市普高联合线上教研活动。

活动由泸州市教研员熊启良老师主持，共三个部分。首先是四川省教科院的李兴勇老师带来专题讲座---基于高考评价体系的高三英语后期复习策略。接着分别由泸州高中周文超老师和古蔺中学先礼群老师精彩献课。最后，纳溪教科研中心的穆世芳老师分享教研成果并进行高三英语复习指导。参与活动的老师们从中获益匪浅，以下是老师们的一些反馈。

“教材不是我们的世界，世界才是我们的教材”，我们应该让学生尽可能多的接触一些地道的语言材料，比如外刊报刊等等。李老师对各个题型的方法介绍很实在，同时也让我对2021年的甲卷有了更深的理解。听力采用话题语境来归纳训练和语境词汇联系很实用。后期大量加量训练阅读的提议我很喜欢。提醒自己高三后期的复习尽可能老师少讲，把时间还给学生。

从讲座中许多教师更新了教学方向。听力：场景观，总结归纳与本场景相关的词汇。7选5：语篇知识：句间关系，段内关系，段间关系，篇内关系。词汇：专门用一两节课讲解前后缀。选择基于正确价值观的语篇以考察学生的学科素养、关键能力、必背知识。课堂以学生为中心，发动学生主动学习。复习阶段坚持平时训练高考化，高考就成常规化。

 今天的专题讲座和精彩献课都让老师们收获满满，希望在之后高三英语复习中老师们能够将理论投入实践，辅助教学，助力高考！