微课大赛，微而有效

---------------------泸县二中生物组微课初赛简报

在网络信息时代，"微课"将具有广阔的教育应用前景。"微课"是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教学活动全过程。其核心组成内容是课堂教学视频，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，录制成时长在20分钟内的微型课程视频，并配套提供教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。是一种全新的教育信息化应用方式。

实施微课能促进学生有效自主学习，微课不仅能提供给学生自主学习的环境，也能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习，按需选择学习，既可查缺补漏，又能强化巩固知识，学生课外延伸的个性化阅读和学习的最好载体，同时也是传统课堂学习的一种重要补充和拓展，并且微课的内容被永久保存，可供随时查阅和修改。

实施微课还能促进教师提高专业加深了教师对教材知识内容的进一步理解。提高教师知识讲解与总结的能力反思提高教师自我批判能力更快促进教师掌握现代信息技术无论是对于学生还是对教师而言，微课无疑都是一次思想改革。它促成一种自主学习模式，同时，还提供教师自我提升的机会。最终达到高效课堂和教学相长的目标。相信在教科处和陈主任的带领下，本次的微课大赛泸县二中生物组一定能够取得圆满成果。